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第86章 李寒的小学老师

  两天之后,李寒已经将整整1000个脑筋急转弯问题,用电脑打了出来,拷贝进一个u盘里。
  今天,是和夏阳约好的见面详谈的日子。
  上午九点半,李寒骑摩托车到了县城的一家茶楼,开了个包间。
  约定的时间是上午10点,李寒在包间里等夏阳。
  夏阳在电话里说他已经到了县城,现在正在赶往茶楼。
  ……
  夏阳是自己开车来的,对于即将和李寒见面,他十分期待。
  这两天时间,他仔细分析了一番脑筋急转弯的市场前景,越是分析,越是感觉市场更大。
  只要传开了,怕是绝大多数的家长都会选择购买。
  毕竟,没有家长不愿意锻炼自己的孩子打破常规的思维。
  夏阳已经有些迫不及待。
  ……
  10分钟之后,李寒见到了夏阳,30岁出头的年纪,年轻干练。
  “李寒先生,你好!”
  “夏先生,你好!”
  两人寒暄几句之后,李寒将u盘递给夏阳,说道:“夏先生,都在里面了。”
  夏阳接过,说道:“好的,谢谢!非常抱歉,我先看一下。”
  李寒道:“夏先生请!”
  夏阳再次表示了歉意,之后拿出自己带来的笔记本电脑,将u盘插入,找到《脑筋急转弯》。
  点开!
  并不需要一个问题一个问题仔细的去看,只需要大致浏览一遍就可以了。
  夏阳越看越是欣喜,越看越是佩服,李寒在短短两天的时间之内,竟然能够想出如此之多千奇百怪,又十分有趣、有意思的问题和答案。
  有些问题和答案,甚至是让人拍案叫绝!
  李寒的头脑,实在是让人不得不佩服。
  也难怪其如此年轻,就在多个领域都拥了不低的名气。
  大致浏览一遍之后,夏阳很是有些兴奋的说道:“李寒先生,没有问题,完全没有问题。而且,比我想象中的更好。”
  李寒笑道:“如此的话,我就放心了。”
  接下来,应该谈正事了。
  夏阳说道:“李寒先生应该知道,我们出版社出书,给作者的稿酬一般分为两种,买断和版税制。不知李寒先生更倾向于哪一种?”
  买断是一锤子买卖,一般是千字多少钱直接买断。
  买断后,图书的销售情况就与作者没有关系了。
  版税制就是在图书出版后,出版社根据书的定价乘印刷数,也就是码洋,给作者多少个点的版税。
  用一种好理解的方式说,就是分成。
  这两种方式对于作者和出版社来说,都各有好处和坏处。
  对于作者来说,买断没有风险,哪怕是图书出版之后,一本也卖不出去,亏的也只会是出版社。
  但如果图书出版之后,热卖大卖,远比之前估计的销售情况更好,作者也只能看着。赚的钱都是出版社的。
  如果是版税制的话,图书出版后卖的越好,作者能够拿到的钱也越多。
  但如果卖的不好,作者也就拿不到什么钱了。
  两种方式要怎么选择?就看作者对自己作品的销售情况有多少信心了?
  如果觉得销售可能不会太好,那就选择买断。
  如果觉得销售会十分火爆,那就选择版税制。
  当然,还得看出版社的意思,看人家愿意给你哪种方式?
  这需要双方的细谈。
  对于买断的情况,李寒并不了解,不知道多少钱合适,那就版税制吧。
  于是说道:“版税制吧。夏先生可以给出多少个百分点?”
  夏阳点头,他已经猜到李寒会选择版税制了,多少个百分点他也已经想好了。
  他说道:“李寒先生,我们出版社给出的百分点,一般在3个点到10个点之间。以3个点到6点之间居多。对于李寒先生的这本《脑筋急转弯》,我们愿意给出最高的10个点。李寒先生意下如何?”
  李寒点头,他对这个也有所了解,知道一般只有最顶级的名家,才有可能拿到10个点。
  现在夏阳直接给他10个点,的确很有诚意。
  既然如此,李寒也愿意爽快,就此成交。
  接下来,两人开始商量排版问题,以及配图问题。
  这些事情本来应该是编辑部去做的,但夏阳想听一听李寒的意见。
  李寒也愿意给出自己的意见。
  说起来,这可以算是他在这个世界出版的第一本书,他十分重视。
  商量完之后,时间已近中午,两人一起去附近的一家酒店吃饭。
  吃过饭后,两人道别。
  李寒骑上摩托车回到家里。
  刚进院子,还未停车,老妈听到摩托车的声音之后,从屋里快步走了出来,说道:“娃子,快来,甘老师来了。”
  “甘老师?哪个甘老师?”李寒一边靠摩托车,一边下意识的问了一句。
  “你这娃子,你小学的甘老师啊!”老妈有些不满,
  小学的甘老师?
  李寒心里一惊,竟然会是小学的甘老师,他刚刚完全没有想到这一点上,才会那样一问。
  也难怪老妈有些不满,这问题就不该问。
  甘老师叫做甘华琼,是李寒小学时候的语文老师,也是班主任,教了李寒六年。
  李寒这一届学生是甘老师的最后一届学生。
  当李寒这一届学生毕业的时候,甘老师已经五十四岁。李寒毕业之后,甘老师也就退休了。
  小学毕业之后,李寒就再也没有见过甘老师了,已经近十年了。
  算算时间,甘老师今年应该已经六十五岁了。
  没想到甘老师今天会突然来到家里,这让李寒非常惊讶,又很是惭愧。
  应该是他去看望老师才对,怎能让老师到家里来找他呢?
  李寒的小学是在双龙乡小学念的,学校在双龙乡街上。
  甘老师的家在双龙乡梅林村,与李寒所在的缘溪村刚好是两个相反的方向,有着不算近的距离。
  对于甘老师,李寒始终非常敬重,在惊讶、惭愧之下,连忙向屋里跑去。
  没跑几步,就看到一个十分熟悉,又有些陌生的老人从屋里走出。
  还是记忆中熟悉的面庞,只是苍老了许多。
  甘老师已经老了,双鬓已经有了白发。好在从其走路的姿态看,身体还十分健朗,这让那个李寒的心里,没有那么伤感。
  李寒更加快脚步的跑了上去,双手握住老师的手,有些激动的喊了一声:“甘老师!”
  ……


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