2.傲慢

  程絮通常不会在上课时查阅手机,可今天是个例外,她迫切等待着那位主试通过好友申请,每隔五分钟便要按亮屏幕查看一番。
  终于,在第二节课的课间,10:05分的时候,好友申请通过了。
  “您好,可以告知我您的基本信息吗?包括年龄、性别、职业。”那边发来消息。
  程絮如实回答。
  “请先做一下这个测验。”对方附上一条网页链接。
  程絮点进去,看到问卷星的界面:
  【以下问卷涉及到您近期对生活的感受与看法,无好坏之分,请根据自己的现实情况与切身体验在‘1’-‘5’中进行选择,‘1’代表‘完全不符合’,‘5’代表‘完全符合’。】
  【我总是以乐观的态度去面对生活中的烦恼。】
  【我认为我周围的世界是灰色的。】
  【我讨厌看到镜子中的自己。】
  ……
  题目不多,程絮花两叁分钟便做完了,便回复道:“我做好了。”
  “好的,如果您的测验结果符合要求,我们会在第一时间通知您参与后续研究。”
  又是一场等待,真是煎熬啊!程絮意犹未尽地按灭手机屏幕,抬头看向满布英文的PPT和英语老师那张乏味的脸,才发觉,上课铃竟已打响十分钟。
  作为英语科代表的程絮从来不听英语课,课上的时间通常用于恶补她较为弱势的数学,这次也不例外。只是最近她变得有些迟钝,尤其是在思考数学题时,盯着作业本发呆的时间比例变得越来越大,以至于直到下课她也没能解出那道导数题,脑子里尽是对于心理测验和研究的胡思乱想。
  课不听,活还是要干,课间,程絮开始分发全班人的英语周测试卷。
  这份熟练的工作一开始进行得很顺利,直到她发到这张“周馥思 149.5”的试卷,脚步逐渐变得凝固。
  翻出自己的试卷,看清得分后,又折回去看周馥思那张,他只有在作文上扣了0.5。真是厉害,这等美文定然值得她仔细拜读一番,她轻哼一声,不屑地读起来。
  有什么了不起的?用的高级词汇没她多,字写得没她好看,句法也并不比她复杂多少,就这样的作文,凭什么比她少扣0.5?
  程絮看向不远处,周馥思在座位上和同桌谈笑嬉闹的模样,顿时觉得反胃。于是,她先发完了其他所有人的试卷,最后才走向他。
  谁知,程絮一靠近,谈笑声便戛然而止。周馥思收敛起笑容,换上常备的冷漠神情,用看一滩呕吐物的目光,看向她伸来的,捏着他试卷的手。
  一把名为鄙视的刀深深刺向她的腹部,她胃酸上涌,恶心到了极致,却只是装作云淡风轻的样子放下试卷,快步走到他身后坐下。
  果不其然,她一离开,周馥思便继续起和同桌的谈话,笑得比原先更为灿烂。
  酸涩感像鬼藤一般在程絮的胸口迅速蔓延开。她始终想不明白,他为何要这样看不起自己,针对自己。明明对别人是这样平易近人,对自己却是一如既往的冷漠。即使知道自己没有做错,却还是忍不住地自我反思。不得不承认,她很在意他的看法。她对他所有的讨厌或许都只是一种绵薄的抗议。


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