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这个修真界有点怪 第35节

  宋一他们班的班主任匆匆而来,看到这一幕,赶紧将袁老师拉了出去,“袁老师,不至于、不至于,小孩子嘛,慢慢教。我们前面还说过呢,她其实本性不坏。”
  袁老师面色稍缓,“我知道,刚才我是吓唬一下她。我那都是跟她演的呢。”
  开什么玩笑,像他这么专业的老师,什么问题学生没见过?区区一个宋一,能让他破防吗?
  “真的吗?”班主任多嘴问了一句。
  他感觉刚才袁老师那样,不像是演的。
  袁老师陷入了可疑的沉默中,然后,他生硬地转移了话题,指着教室里的宋一说,“你看,这效果还是不错的。她开始老老实实写作业了。”
  大家都是同事,还是得留点体面,别老是往人家心口上扎了。班主任选择应和,“对对,效果挺好。”
  “对了,你怎么过来了?这边我能管住,问题不大。”
  班主任迟疑了一下,感觉现在可能不是一个合适的开口的时机,但……迟早还是得面对。
  “你在上自习,没有开消息提醒,监狱那边想找你。”
  “找我?”
  “更具体的说,是找宋一。因为你是她们安排过去调研的导师,所以找你了。”
  联系不上袁老师,监狱那边就找到了宋一的班主任。毕竟宋一没有监护人,学校方就相当于宋一现在的监护方,一些谈话班主任也要参与。
  袁老师脱口而出,“她们又骗了谁?”
  他又想起了被诈骗犯张韬哭着求他主持公道的样子,太惨了,真的太惨了。
  袁老师的熟练让人心疼,班主任沉默片刻,才说:“这回倒是没有罪犯要求主持公道。”
  袁老师松了一口气。
  “但他们说风靡学校的幸运盲盒就是他们搞出来的。”
  袁老师直挺挺地往后倒去。
  班主任很有先见之明地将清心丹准备好了,见状赶紧把人扶住,把清心丹给他喂下去。
  “老袁撑住啊!没有你我可怎么办!”
  他就得一个人直面这些魔鬼小孩了。
  当然,袁老师没有什么大碍,清心丹在他嘴里化开,缓一下也就没事了。
  但那种心塞、胃疼的感觉,是清心丹救不了的。
  亏他还觉得这周宋一他们很安分,他还以为是他终于找到了制住他们的办法,成功实现“因材施教”。
  那时候他还挺高兴来着,其他任课老师都觉得他不愧是老教师,就是经验丰富,现在……他觉得之前的恭维就是抽在他脸上的巴掌。
  以宋一为首的这群小孩,确实不买幸运盲盒,可是他们就是幸运盲盒的起源啊!
  这就是罪恶的起源!
  “我惭愧啊!”袁老师感慨道,“你说,我的教学理念是不是落伍了?我是不是已经被这届学生淘汰了?”
  班主任连忙安慰,“不不不,袁老师,你千万不要这么想,这不是你的问题。每年遇到那么几个刺头学生很正常,今年这个挑战是大了一点。但往好处想,跟宋一一比,没有搞不定的难题了嘛。”
  你说林则,以前老师们不也挺操心的吗?
  但现在一看,小伙子有点赚钱的爱好怎么了?这完全没毛病啊。有经商头脑,有前途。
  下限这种东西嘛,都是可以被拉低的。
  而且以后带其他学生,要是有学生搞事情,完全可以说:“真的一届不如一届,连搞事情的能力都这么弱,还好意思不好好学习吗?”
  这么一想,前途顿时光明了起来。
  袁老师宽心了不少,就说:“去见面之前,我可以先把她揍一顿吗?”
  只见班主任正色道:“如果我不是她的班主任,我会阻止你,如果我第一天带她,我会告诉你咱们是新时代的老师,要以德服人,如果……去他的如果,我觉得这是个好主意。”
  他也是受害老师好吗!
  当然,最后宋一还是逃过了一劫。
  她被两个老师带出教室的时候,敏锐的直觉就告诉她事情不对,强大的求生欲让她飞快变身成为乖小孩,“老师,这部分卷子我写完了,先交给你看看,还有一部分没写完,我马上就回去写!”
  两位老师心情复杂:如果不知道宋一的本质,这么个可可爱爱的小朋友积极主动地写作业,你下得去手么?
  那肯定不忍心啊。
  可问题是,这两位老师,有哪位是不了解她的?
  班主任似笑非笑地看着宋一,“作业写得还挺快,怎么平时不见你这么积极?”
  宋一痛陈自己的错误,“老师,因为我知道自己错了,我不该为了请假胡说自己的身份,就该好好写作业。你们都说知错能改善莫大焉,我这样改可以吗?”
  唉,她也想以诚待人,奈何世道如此啊。
  她没有李雯雯那种说哭就哭的功力,暗暗掐了自己一把,让自己看起来更可怜一点。
  宋一这点小动作自然没有逃过老师的眼睛,但她都这样了,老师还真下不去手。
  “那你说说,你在监狱里都干了什么好事,怎么别人几次三番地找来?”
  宋一这才明白,她那种会挨揍的不祥预感来自于哪里。
  她小心翼翼地打量了一下两位老师的脸色,才说:“老师,在袁老师的教育下,我看到监狱里那么多犯罪者,感觉很痛心。我是想给他们一个洗心革面、好好做人的机会,然后帮助减少资源浪费……”
  虽然宋一平时是不着调了一点,但也确实在吸收汲取这个世界的知识。她以前哪里会说这些话?全都是现学现卖。
  班主任强调过无数次,表达能力是很重要的,宋一觉得自己这表达堪称满分。
  既强调了袁老师对她的教导作用,又体现了班主任,也就是文史老师的重要性,变相地恭维了两位老师。
  两位老师:……
  “你不要说话了。”
  这话听起来确实很“完美”,但联系一下她干的事情,老师们真的笑不出来啊!
  “以后出去千万别说文史是我教的。”
  “还有我没教过你这个,跟我没关系哈。”
  两位老师积极地跟宋一撇清关系。
  唉,现在的老师,好像都有点谦虚。
  “宋一,你到底干了什么?”
  宋一眨巴眨巴眼睛。
  “怎么不说话?”
  “你们刚才让我别说话了。”
  老师:……
  该听话的时候你不听,不该听话的时候,你倒是很老实嘛。
  不过这回,她终于没有继续拿那些奇奇怪怪的话搪塞他们了,也老实地交代了今晚想要请假出去的原因。
  听完事情的来龙去脉后,两个老师陷入了可疑的沉默中。
  槽点太多,无处吐起。
  宋一的胆子已经不算是一般的大了,像林则之前处理瑕疵品,只能算是被动地薅一点监狱的羊毛,但宋一这是主动薅的啊!
  这性质就不太一样!
  还有他们也在心里默默计算了一下宋一的利润,赫然发现,这家伙的幸运盲盒搞出来不到一周时间,但赚的比他们一个月的工资都要多。
  袁老师:敢情她之前说要跟他做生意,还真不是骗他的。
  趁着监狱那边的人没来,袁老师认真地给宋一普法,“宋一同学,如果你们的手续齐全,就不会遇到这样的事情了。”
  宗门监督管理委员会又不是摆设,涉及到商业问题的,大部分都由那边监管。货品从生产到销售,都需要到有关部门进行备案。
  这里面会涉及到知识版权问题。
  这个修真界的功法版权有全开放的、半开放的和不开放的类型。
  全开放的功法可能是多年前传承下来的,原创者不可考或是已去世多年,所有人都可以学习使用。
  半开放的功法是原创者允许个人使用,但禁止商业行为。
  不开放的功法就是不对外传承的东西了。
  像学校图书馆里的功法,基本上都是前两种。
  商品从生产到销售,有关部门会对其中涉及功法的原创性进行核查。
  可惜的是,宋一这个小团体里的人,完全没有这个意识。包括林则也是一样的,他就是自己搞点小买卖赚差价,寻找一点商机,都没有搞过正规化,而且也没学过相关知识。
  像他们这种走个人买卖的小作坊路线的,本来就处于监管盲区。既不受监管,不被保护,同样的,也不需要交税。
  宋一恍然大悟,“谁说这个世界很安全了?明明也要交保护费!”
  袁老师差点哽住:说了一大通,你的重点就是这个?
  “那是税费不是保护费!”袁老师额头青筋暴起,“还有,我的重点是,不好好学习,你被人欺负都不知道怎么保护自己!你以为请假出去就有用啊?你小小一个,是去送菜还是怎样啊?”
  宋一的眼睛就亮了起来,“老师,你再考虑一下呗,我们不懂这个,但是你懂啊,你来给我们当那什么,法律顾问怎么样?”
  “还法律顾问呢,回头再收拾你。”袁老师薅了一下宋一的头发。
  转眼,会议室就到了眼前。
  两位老师也不再跟宋一计较,推门进去。
  他们关起门来怎么教育宋一是一回事,但今天他们是作为宋一的监护方出面的,也不能让小孩被别人欺负了去。
  虽然“幸运盲盒”这种东西非常不干人事,搞出这种东西的人简直道德沦丧、人性泯灭,但这是宋一原创的东西,应该被保护。
  她踩着线薅监狱羊毛确实不太好,但又没犯罪,说句实在点的,那也是她的本事。
  监狱方也来了两个人,宋一这边,除了两个老师外,只有她自己到场了。
  因为无论是张韬还是林则都表示,这件事宋一才有决定权,所以其他人就暂时不参与了。
  宋一偷偷看了一眼身份令牌上的留言,发现林则给他留了很多消息。
  其实之前她也只是听林则说有人要抢生意,但具体发生了什么,她不太清楚。


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