第107节

  这是一道几何题,却没有配图,也意味着学生需要自己画图。
  如果一些学生画图水平不够,那么这道题,也别想解开了。
  做到现在,冉稚就算遇到最后一道大题,她也不会卡上个半个小时。
  对于考试来说,时间比金钱还重要。
  能在最短的时间内解出一道题,这是优秀学生的基本素养。
  冉稚边拿出几何所要用的笔,尺子等画图工具。
  冉稚的笔袋里,通常会多备几个颜色不同的笔。
  如黑笔,红笔,蓝笔,铅笔。
  这在面对需要画图的题目上,是绝佳利器。
  比如哪两条线相交,哪两条线平行,或者一个立体图形被切割时,它的平面是什么形状,冉稚用不同颜色的笔勾勒,就能将一幅图看得更加清楚。
  她边准备着,边问道:“那天你回去之后,还好吗?”
  连星元明白,冉稚这是在问他前两天晚上的事。
  “我还好。”连星元笑笑,“那天晚上,我和我妈聊了一会儿,然后我爸来了。”
  “好在,误会现在都已经解开了。而这事儿,我们也说开了。”
  连星元虽然担忧着他爸的病情,但是这病不是一时半会儿能治好的。
  他只能尽量给他们减少心理负担。
  这是他唯一能做的事情了。
  连星元没有多说,冉稚也没有多问,她只是应了一声:“嗯。”
  随后,冉稚拿起笔,开始在草稿纸上写写画画。
  她有一个习惯,冉稚喜欢使用完全空白的草稿纸,而不是作业本上的横条纹纸张。
  因为冉稚觉得,带线的纸张,会扰乱做题思路,尤其是在面对几何题时,线一多,图更加看不清了。
  她手中的这本草稿本,冉稚是特地从文具店买来的。
  以往她一个学期用个两本就够了。
  但是到了现在,才刚过不到一个月,冉稚的这本草稿本,几乎用了大半。
  她翻了翻剩下的纸张,怕是她现在一个月,就能用掉一本练习本了。
  冉稚专心地在本子上解着题,连星元则在一旁,开始做了新题型。
  上了高三,他们两人成绩相当,能力相当,所以他们经常会交流一些遇到的题。
  冉稚觉得自己就是个“做题狂魔”,而能遇到个给她提供新题型,或者有趣题型的连星元,她自然是很高兴的。
  市场上的辅导书良莠不齐,就算遇到好的辅导书,里面也有好题和差题之分。
  连星元就像个试题版的“哆啦a梦”,他给她提供的题,都是有意思,而且也有可能在考试上遇到的题。
  就像现在连星元给她的题一样。
  冉稚将图小心地画好后,便细细阅读了起来。
  随后,她边看着题,边小心翼翼地在她画的图上勾勒起来。
  冉稚将题目所给的信息完全吃透后,再开始找着解题方案。
  解题,就像是医生给病人动手术,需要耐心,细心,与知识的相结合。
  将题目提供的每一份信息完全拆解开,才能得到所有信息所指向的有效信息。
  “叮——”,七点十五分一到,早自习的铃声响起。
  冉稚也停下了笔。
  她深深地吐了一口浊气。
  这道题是个很有趣的题。
  她抬头看了眼时间。
  十五分钟解出,如果答案正确,那么也在合格范围之内。
  按照这题的难度,也许会是填空题倒数的一二道,或者是选择的最后一道,也有可能编入最后一道题的第一小问。
  早自习时间到,唐陈踩着钟点声走进了教室,原先略显嘈杂的教室迅速安静下来。
  冉稚小心翼翼地将自己做的答案推给了连星元。
  没过一会儿,连星元便将她的草稿本推了回来。
  草稿本上,打了个大大的红色勾。
  她做对了。
  冉稚眉眼一弯,嘴角上扬。
  “报告,老师好。”
  今天班内又有人迟到了。
  冉稚朝着门口看去。
  钱涓也许早上出来得匆忙,她只扎了个歪歪的马尾辫,衣服还有些凌乱,手上拎着双肩包的包袋。
  她站在门口,喘着粗气,看上去像是一路跑过来似的。
  “下次不要迟到了,进去吧。”
  唐陈还是很好说话的。
  遇到学生上课迟到,唐陈不会多说什么,只是会提醒一下他们。
  但是如果次数多了,唐陈还是会找一下家长的。
  钱涓道:“谢谢老师。”
  随后她便垂头丧气地走回了自己的位置。
  冉稚看向钱涓,心里不免有着几分担忧。
  作为钱涓的好朋友,冉稚也能察觉出最近钱涓的几分不对劲。
  她每天上课都没什么精神,有时候经常会在课上打瞌睡。
  最近,钱涓到教室的时间越来越晚,甚至今天,她居然还迟到了。
  那可是从来没有过的事情。
  冉稚觉得,自己怕是有必要问问钱涓到底发生什么事了。
  “发生什么事?”钱涓打了个哈欠,揉了揉惺忪的双眼,“没什么事,就是困。”
  冉稚担忧地道:“但是你以前精神都是挺好的呀!”
  钱涓趴在了桌子上,嘟囔道:“我现在几乎每天放学都要补课,双休日都被补课占满了。回家还要写各种作业,一做就是凌晨一点,早上我六点起床。搁谁谁不困啊……”
  说着说着,钱涓的声音逐渐小了下去,传来了细微的呼吸声。
  她又睡着了。
  钱涓因为暑假疯狂补课,摸底考考得还不错。
  她妈就像是尝到了甜头,现在是刚开学,钱涓上的补习班,居然比暑假还多。
  冉稚心知,补习班其实上一个就够了。
  因为老师主要负责的是对学生的查漏补缺,并不是补得越多,学习成绩越好。
  过犹不及这个道理,在哪里都是适用的。
  冉稚叹了口气。
  她觉得还是等着钱涓清醒的时候,自己再和她说吧。
  到了中午,冉稚还是给钱涓带了点吃的。
  钱涓现在连吃饭的精神都没有。
  如果有一张床,她甚至可以在教室里睡到地老天荒。
  “钱涓,醒醒,吃午饭了。”
  钱涓被冉稚勉强摇醒。
  她又抹了抹眼睛,接过冉稚递给她的点心,埋头就吃。
  “冉稚,谢谢你给我带点心。”钱涓又打了个哈欠,维持住自己清醒的状态。
  冉稚坐到了钱涓附近的一个空座位上:“你这样每天睡着,也不是个办法呀。”
  钱涓摇摇头道:“那我能怎么办?我妈已经魔怔了,认为我补得越多,成绩越好。我劝了几遍,她都不情愿。”
  说着,钱涓又打了个哈欠。
  冉稚问道:“那你爸呢?”
  “我爸?”钱涓道,“我爸在家没有话语权。”
  冉稚想了想。
  钱涓妈妈在钱涓家是最大的一个,而且如今吃到了多补课的甜头后,如果钱涓成绩翻车,钱涓妈妈估计也只会埋怨钱涓上课不认真听。
  除非,趁钱涓成绩翻车前及时止损。
  那得找个钱涓妈妈信得过的人提醒她,钱涓妈妈才会听呀!
  冉稚想了半天,教室里进来了一个人。
  “中午十二点半是我的答疑时间。”唐陈道,“如果你们有什么数学问题,都可以来和我说。”
  冉稚眼前一亮。
  她低声对钱涓道:“不如你试试,把你补课补太多的事情告诉给唐老师,我想,唐老师应该会很乐意帮助你的。”
  唐陈?
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