第239节

  然而也就是这个时候,她隐隐意识到,当疯狂真的席卷全球的时候。那么,人们也就真的习以为常了。
  她们沉默地来到了宿舍前面。
  这个学校总共有五栋宿舍楼,两栋男生的、两栋女生的。
  学生宿舍楼每一栋的一楼,现在是老师们住的地方,而再往上则是给学生们安排的。
  贺淑君说:“因为学生们的数量不是特别多,所以现在他们是一人一间。整间宿舍的格局也重新规划过了,是比较舒适的。”
  神婆点点头,又问:“那剩下那一栋呢?”
  “是家长们住的地方。”
  神婆愕然,不过想到现在为了不浪费一丁点儿的时间,都选择让学生们在宿舍里学习了,那么家长们陪读也是很正常的事情。
  贺淑君又说:“宿舍的每一层,都有一个活动室。现在那里就是学生们真正意义上的教室。而等到自习的时候,他们就会回到各自的宿舍。
  “每一间宿舍都是有监控的,并且老师们也会不停地查寝,确保学生们是在好好学习。”
  神婆不由得问:“如果没有在学习的话……会怎么样?”
  贺淑君几乎下意识停顿了一下。她觉得自己喉咙口就像是堵了什么一样,某种郁积已久的情绪正在她的心中发酵着,直到她再也难以忍受。
  可是当她去寻找的时候,她却根本难以想起那究竟意味着一些什么事情。
  她知道她们走进宿舍楼之后,会看到什么样的场景。可是,她不知道窄楼之外,究竟出过什么事儿。
  知道真相,与不知道,究竟哪一个更加可悲和绝望一些?
  现在的贺淑君,宁愿自己知道。
  知道的人希望自己不知道;
  而不知道的人却永远追逐真相。
  人类真是一种矛盾而可笑的生物。
  带着同样近乎可笑的情绪,贺淑君毫无笑意地扯了扯嘴角:“进去就知道了。”
  第122章 没救了
  神婆想,她早该知道的。
  学校中的疯狂意味着学习;
  而不学习,显而易见地会遭到惩罚。
  她们看见公共浴室里,两个孩子穿着衣服,滚烫的热水从他们的头上浇下来。
  他们很快被烫得皮开肉绽,血液混在污水中一块流下来。
  而衣物就会黏在他们的皮肉上,直到被随意地撕扯下来。
  “这是体罚的一种。”贺淑君在神婆的身边说,“这意味着他们对学习的热情不够,所以要更「热」一点。当然,这也省了晚上洗澡的功夫。”
  “他们的父母不会有意见吗?”
  “不……”贺淑君的声音慢慢沉了下来,“父母会与孩子遭遇一样的体罚。孩子自习的时候,父母就会陪同在一边。所以,如果孩子走神了,父母当然也有责任。
  “父母的惩罚会在晚上的时候进行。”
  “可是这样的话……”神婆想了想,“将矛盾转嫁给了家庭?老师又会怎么样呢?”
  “老师的惩罚不会这么严重,因为一名老师对应了几十个学生,不可同日而语。”
  贺淑君用一种十分复杂的语气解释着,自从进入宿舍,她的语气始终都是这样,“老师对应的是周考考评,拿学生的成绩说话。”
  神婆迟疑着,还是问:“如果成绩不够好呢?”
  “说明老师还不够尽责。”贺淑君说,“所带的班级成绩倒数第一,老师就会公开处刑。由学生们秘密投票选出他的惩罚。”
  神婆张了张嘴,然后又摇了摇头:“算了,还是不要说这些了。”
  贺淑君毫无感情地扯了扯嘴角。
  过了一会儿,她转过头,故作轻松地问:“所以,我们要离开这里吗?”
  “走吧……”神婆声音轻柔,“你也不喜欢这里,对不对?”
  贺淑君茫然地看着宿舍的天花板。那是洁白的瓷砖。过于洁白,就会透露出一种令人震惊的冰冷与偏执。
  她说:“是的,我不喜欢。或许我的朋友曾经就遭遇过「热刑」也说不定。”
  神婆又说:“这两个孩子,我们要救他们吗?”
  贺淑君沉默了许久,才声音沙哑地说:“救……”她说,“即便救了也无济于事,但是,总不能不救。或许,我们这一次就能够成功呢?”
  “成功……”神婆有些困惑,可是随后,她又说,“是的,我们能成功的。整个世界都等待着我们的成功。”
  贺淑君已经不知道,神婆到底有没有恢复自我意识了。
  她不禁想,难道,这就是带上神婆的意义吗?看起来,神婆这样特殊的直觉,可以给予无形的安慰与支持。
  起码,贺淑君这个时候就因为神婆的话,而感到舒服了不少。
  她喃喃说:“是的,全世界都等待着我们。”
  神婆静静地看着贺淑君。
  在她与她的女儿重逢之后,她表现出来的那种神经质的感觉,似乎已经消退了不少。
  她们关掉了浴室里的水龙头,弄得衣物都湿透了。那两个学生她们却无能为力了,只能搬到更衣室那儿,让他们躺一会儿。
  “他们这样会死吗?”
  “不会。”贺淑君摇了摇头,“只是会吃一点苦头。很快就会有医生来检查他们的身体。”
  神婆无言以对,却看着那两名默然无语的学生,喃喃说:“为什么不逃?”
  “因为,学生们也是这样想的。”贺淑君的语气反而冰冷起来,“他们也同样被疯狂控制了大脑。他们成为了……学习的工具。”
  “真可怕……”
  贺淑君定定地盯着这两名学生看了一会儿。他们的脸颊被热水烫到起了水泡,也或许是之前经历这样遭遇的时候造成的。学校里总是那几名不安分的滑头学生。
  终于,她说:“走吧,我们离开这个噩梦。”
  “噩梦?”
  贺淑君这才意识到自己说漏了嘴,不过她也没想遮掩,就说:“这样的地方……被称为噩梦。”
  她带着神婆往某间寝室走过去,“噩梦的内容,就是基于人类疯了,还有……天火降世之后的世界产生的。”
  神婆似懂非懂地听着,她没有去纠结那个记忆中毫无存在感的词语,只是问:“那么噩梦为什么会产生?而且……还能够让我们进入?听上去非常的不可思议。”
  “这是一个……游戏。”
  “游戏?”神婆更是奇怪,问,“可是,游戏是为了娱乐吧?”
  娱乐……
  是的,游戏当然是为了娱乐。不管游戏市场如何发展,单纯能够给人带来快乐的游戏,必然能够受到欢迎。
  而《逃出生天》也是一个游戏。
  谁能从这儿得到快乐?
  人类当然不可能……幕后黑手?
  那群幕后黑手,就像是看戏一样地观看着人类在窄楼中的演出吗?
  贺淑君这样想着,却又觉得有哪里不太对劲。如果他们能做到这个地步,那么人类对他们而言也不过是蚂蚁罢了,谁会通过蚂蚁来获得乐趣?
  小孩子?变态?
  尽管这个猜测已经足够可笑了,但是贺淑君仍旧觉得,这不过是一个随意的猜想罢了。
  说到底,他们连罪魁祸首究竟是谁、到底是否存在等等问题,全都不知道,就更加不会知道,为什么他们要将人类投放进这个游戏了。
  所以最终,贺淑君只是说:“我也不知道。或许,就像是天降横祸吧。”
  天火降世,就是这样的表现形式。
  神婆有些意外又有些困惑,不过她也不再提问,因为她们已经抵达了某间寝室的门外。
  贺淑君自言自语着说:“她可能不是很想学习,但是,她也不是一个坏孩子。但是她想从这个学校里逃出去。所以,她就成了一个坏孩子。
  “坏孩子,就会接受属于坏孩子的惩罚。”
  贺淑君深吸了一口气,然后说:“这里面的孩子,是这个噩梦的主人。”
  神婆转头看了看她们的身后。这是走廊尽头的一间寝室,最为阴暗、潮湿的位置。
  她能感受到女生宿舍那种独有的阴凉与冰冷沁入她的脊背。
  神婆低声喃喃:“这儿是不好的位置。”
  “是的……”贺淑君古怪地笑了笑,“的确是不吉利。”
  她推开了这间寝室的门。
  门没有锁。
  神婆看见一个女孩,她的手脚都被捆在床的边缘,她的父亲举着课本给她看。
  她的眼皮被什么东西,强硬地撑开了。她的母亲拿着眼药水在一旁,时不时就忧虑地点一滴眼药水进她的眼睛里。
  神婆不禁颤抖了一下。
  贺淑君定定地看着她。
  这个噩梦的主人,单纯看这一幕,十分的可怜。可是如果真的进入她的噩梦,需要帮助她逃离学校的话,又会成为毫无底线的同伴。
  她会出卖一直跟随她的同伴。如果任务者们被校方抓住,就也会被捆住,然后强硬地要求看书和学习,直到惩罚时间结束。
  在这期间,不进食、不喝水、不上厕所。而时间往往长达一两天之久。
  他们会在床上失禁,感到汹涌的饿和渴。如果挣扎,时间就会加倍,直到老师们确认他们真的愿意学习了才行。
  如何让老师们在主观上确认他们愿意学习,同样是有技巧的事情。
  有的老师心软,好对付,多说说好话,就能让他们通关;


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