第四百五十六章梁老师的计划
篮球场边，十几个人和几十倍于他们的丧尸杀成一团，显然运气没有站在人类这边，直到他们的子弹全部打光，石灰板上的暗锁也没能打开。
“啊！”
最外围的一个男人，先是被丧尸咬住了手腕，紧接着就是大腿和肩膀，最后无力的倒在地上，任由掠食者在自己身上撕扯着血肉。
“不行啊！锁打不开！跑吧！”
随着这些人的第一个同伴倒下，开锁的男人不在继续较劲，准备招呼人先撤离这里，保住了性命再说。
他想拔出石灰板上安锁的钥匙，却发现已经卡死，既打不开门又拿不出钥匙，只能扔在那里不管。
然而，此时想跑已经为时已晚，上千的老师学生，将十几个人围在了中间，分分钟就能将他们撕碎。
显然开锁的男人，此时也意识到了这一点，他看着身前距离不足五米的丧尸群，怒吼道：“他娘的，本来想过来避难，没想到却踏上了条死路。老少爷们儿们，咱豁出这条命去和怪物拼了，王翔，你想办法带两个孩子出去，我们为你开路！”
这支十几人的队伍，看样子是由几个家庭组成的，其中还有两个四五岁的小孩，开锁的汉子决定拼出命去，也要把两个孩子送上活路。
“我说大外甥，你舅舅我早就活够了，这第一阵由我来打。小翔，你给我记住，一定要把两个娃娃带出去。”
一个约莫七十多岁的老头，不知是哪里来的力气，将身前的几个年轻人推到一边，毅然决然的说了一番话之后，便冲进丧尸群里。
老头没能杀几个丧尸，他的目的也不是杀丧尸，只是想用自己的血肉，为后辈的年轻人，尽量开出一些空间。
还真别说，老头以身饲虎的举动，多多少少起到了些作用，吸引了一大片丧尸跟到他身边，使得挡路的尸墙，错开一条小小的缝隙。
可这一条缝隙，远远不能让人逃出去，于是便有了第二个第三个以身饲虎的勇士，以这种完美的方式，给自己的一生画上句号。
此时丧尸还没有产生智慧，所以上了人类的贼当，每当一名勇士冲进丧尸群，都会把缝隙继续撕裂几分。
“王翔，哥哥我先走一步，后面的事情就看你的了，但愿这两个孩子，能有长大成人的那一天。”
在场的人类都很英勇，可怎奈何丧尸太多，以自己身体充当诱饵的人们，很快被丧尸撕成了碎片，如今场中只剩下开锁的汉子，和一名青年与两名孩子。
轰！
开锁的汉子给自己加了料，此时冲进敌营不仅是为了以身饲虎，而是借助自己的身体当掩护，送两枚炸弹进了丧尸群。
这一下，面前挡路的丧尸被彻底掀到一边，还活着的唯一一个成年人，一只胳膊抱着一个孩子，从刚刚开出的缺口直冲出去，跑出了学校大门。
年轻的汉子带着两个孩子走了，可篮球场边的这些丧尸不会放过他们，毫不犹豫的向他们三个逃跑的方向追去。
约莫用了五分钟的时间，上千的丧尸全都追出了校园，包括刚刚被咬死的来人，化学实验室里被困的学生，也在此刻看到了希望。
“丧尸都已经被引走，咱们也借机逃出去吧。”
刚才那伙儿人与丧尸的战斗中，前前后后一共看了不少枪，虽然没能打死几只丧尸，但是却成功的将校园内的丧尸全都引了过去，所以在第一时间，就有学生想到了逃跑。
“外面无处可逃，我们唯一的活路，就是趁着现在校园内没有几只丧尸，下去把石灰板上的暗锁打开，然后下到防空洞里逃过这一劫。”
少年陆远年纪虽小，但他看事情看得很透彻，他在其他同学提出往外逃的时候另辟蹊径，准备逃进防空洞，和丧尸打场持久战。
“进防空洞太冒险了，入口打不开怎么办，别到时候和刚才那群人一样，被围在里面插翅难飞。”
等陆远把话说完，底下立刻就传来反对的声音，看来这家伙是铁了心要往校外跑。
“你以为你跑到外面就没事儿了吗？要是外面能活下去，那群人能冒着险来防空洞吗？人家有枪有炸弹，都往防空洞这里跑，我们一群学生，难道跑到外面能活得下去？”
陆远对想要往外跑的学生提出一连串反问，不用想，对方一定给不出答案，因为他说的是事实。
这一下，场中安静了，每个人都明白，只凭他们二十来个学生，到了校园之外只有死路一条。
“要不我们就待在实验室，等着军队、警察来救我们行不行？”
往校园外跑的激进党没有了声音，一名保守党女生却说的话，有大铁门保护的实验室，对她而言是最安全的所在，不肯就此轻易的离开。
“不行，水管里的存水已经喝完了，我们坚持不到几天。而且，而且我昨天给在老家的父母打电话，同样没人接，估计这次灾难，不仅限于咱们这个地方，就算是有救援，我们肯定也等不到。”
一直沉默的梁老师，这时候开了口，他并非山塘本地人，是大学毕业后留在了这里。昨天通讯还未中断时，他给在外地的父母打电话，结果是无人接听。
听完梁老师的话后，想要留在实验室的女生眼圈发红，略带无怨的问道：“梁老师，那你说该怎么办啊，我们怎么才能活下去？”
作为老师，也作为实验室中唯一的成年人，梁金龙知道自己必须得站出来了，他略作沉吟说道：“我觉得这位同学刚才的主意很不错，现在丧尸基本上都离开了学校，我们正好可以借这个时机，想办法进到防空洞里。”
“老师，躲进防空洞是个好办法，但刚才那群人费了那么大力气，都没能把锁打开，我们……”
梁老师话音刚落，就有学生提出了问题，也是能不能进入防空洞的关键。
“入口处的钥匙还插在上面，我这里有润滑剂、除锈剂，相信只要花些力气，一定能把锁给打开。等下去之后，咱们先把学校大门关上，然后集中力量开锁。退一步讲，就算锁开不开，我们也要借这个机会，去学校小卖铺搬些物资，让我们能在实验室里多活些日子。”
梁老师说出了自己的计划，一个十分完善的计划，此刻的他，成为了学生眼里的英雄。但谁又知道，他这种英雄形象，能持续多长时间。